Aprendizaje-Servicio (ApS): un valor seguro
Desculpe-nos, mas este texto está apenas disponível em Español. Parte de la humanidad es responsable de las peores cosas que existen en nuestro planeta, pero otra parte es responsable de…
Erasmus+ KA201 N° 20171IT02KA201036860
Desculpe-nos, mas este texto está apenas disponível em Español. Parte de la humanidad es responsable de las peores cosas que existen en nuestro planeta, pero otra parte es responsable de…
Türkiye de Değerler Eğitimi Konusunda Yapılan Araştırmalar Türkiye de Değerler Eğitimi Konusunda Yapılan Araştırmalar Bu araştırmada değerler eğitimine yönelik olarak Türkiye’de gerçekleştirilen araştırma sonuçlarının değerlendirilmesi amaçlanmıştır. Bu çerçevede “değerler eğitimi”…
This study investigates descriptively the use of game-based applications in learning and teaching environments. Each empirical finding was categorized according to paper title, year of publication, number of citations in…
Değerler eğitimi soyut kavramlardan oluşan bir yapıdır ve öğrencilerin bu soyut yapıları içselleştirmeleri zordur. Değerler eğitimi yaklaşımlarından yararlanılarak geliştirilen etkinlik temelli uygulamalar, ilgili değerin öğrenilmesini kolaylaştıracaktır. Bu bağlamda çalışmada, değerlerin…
Ülkemizde son bir kaç yıldır gündeme gelen “değerler eğitimi” ve önemi üzerine sıkça konuşur olduk. Okulda mı verilmeli? Aile içinde mi çözülmeli ? tartışmaları bir yana, Amerika Boston Üniversitesi`de ögretmen…
Clique para acessar o Basic-Values-How-They-Motivate-and-Inhibit-Prosocial-Behavior.pdf Post Views: 10.849
L’apprendimento cooperativo è un approccio che non solo favorisce l’apprendimento, ma stimola fortemente l’interdipendenza positiva e la resposabilità individuale, elementi importanti nello sviluppo delle abilità prosociale. L’articolo qui riportato approfondisce…
Kindness is a natural tendency but the capacity to care about others can be enhanced. Teachers can use simple activities in order to develop in their student this trait and…
Desculpe-nos, mas este texto está apenas disponível em English. Under the slogan “End bullying begins in you”, the Spanish Mutua Madrileña foundation and Foundation ANAR (helt to children and teenagers…
Jau aštunti metai Lietuvos parodų ir kongresų centre „Litexpo“ vyksta vienas iš didžiausių Lietuvos švietimo bendruomenės renginių – nacionalinė švietimo inovacijų paroda „Mokykla 2018“. Čia vyksta diskusijos, pristatomos inovacijos, dalijamasi…
A short video, with no words, but effective: sometimes we need just a hand to change somebody’s day (and life). This video can be a good way to star a…
Si parla da qualche tempo dell’ora di empatia obbigatoria nelle scuole danesi. Questa iniziativa, chiamata Klassens tid ovvero ora della classe, è prevista dal curriculo nazionale dal 1991 e mira…
Desculpe-nos, mas este texto está apenas disponível em Español. The Cubby House project surge, según explica su director Óscar Vega, al constatar la carencia, a escala mundial, de un instrumento…
Lapkričio 5–9 d. Švietimo centro direktorė Jurgita Vaitiekūnienė dalyvavo trečiame tarptautinio projekto „Prosocialinės vertybės“, kuris vyko Turkijos mieste Usak, partnerių susitikime. Vyko diskusijos apie Prosocalinės savaitės organizavimą, tarptautinius mokytojų mokymus.…
Kaip suprasti ir priimti kitą žmogų? Rakto reikia ieškoti savo širdyje. Tai I-ų klasių gimnazistų ir Kino klubo bendras projektas, skirtas tarptautinei tolerancijos dienai. Filmo idėja, scenarijus: Aurelija Komar, Jurgita…
Lapkričio 13 d. projekto „Prosocialinės vertybės“ darbo grupės nariai lankėsi Velžio lopšelyje darželyje. Projekto savanorė, Naujamiesčio gimnazijos bibliotekininkė Laura Šinkūnienė administracijai, ikimokyklinio ugdymo mokytojoms ir vaikams pristatė MIND DESIGNER robotukus.…