1st. ProsocialValues Newsletter
1st. Project's Newsletter. This is the first newsletter of the ProSocial Values project. In this number, the partners have decided to present a summary of the activities and events that…
IC 04 – Scuola Primaria “Rita Rosani”Verona (VR)
“Tutti per uno” gioco robotico con le lettere IC 04 – Scuola Primaria “Rita Rosani”Verona (VR) Classe quarta La classe quarta della scuola primaria “Rosani” di Verona ha creato un…
La cooperazione nelle calamità
La cooperazione nelle calamità IC Cavalchini Moro – Scuola Primaria “Cesare Marchi” Villafranca di Verona (VR) Classe quarta Le insegnanti della classe quarta della scuola primaria “Marchi” di Villafranca hanno…
IC Cavalchini Moro – Scuola Primaria “Cesare Marchi” Villafranca di Verona (VR)
Essere prosociali nelle difficoltà IC Cavalchini Moro – Scuola Primaria “Cesare Marchi” Villafranca di Verona (VR) Classe seconda L’attività svolta dalla classe seconda della scuola primaria “Marchi” di Villafranca si…
IC Cavalchini Moro – Scuola Primaria “Dante Alighieri” Villafranca di Verona (VR)
La magia dei palloncini IC Cavalchini Moro – Scuola Primaria “Dante Alighieri” Villafranca di Verona (VR) L’attività proposta dalle insegnanti della classe terza A della scuola primaria “Alighieri” di Villafranca…
IC Cappa – Scuola Primaria “Scipioni” Bovolone (VR)
Il walzer dell’amicizia – insieme è più bello IC Cappa – Scuola Primaria “Scipioni” Bovolone (VR) Le insegnanti delle classi seconde C ed F della scuola primaria “Scipioni” di Bovolone…
IC 4 Verona – Scuola Primaria “A. Pisano”Avesa
Lavorare insieme per costruire grandi ponti IC 4 Verona – Scuola Primaria “A. Pisano”Avesa Il progetto multidisciplinare per l’inclusione e la cooperazione implementato nella classe seconda A della scuola primaria…
IC “G. Murari” – Scuola Primaria “Collodi” di Valeggio sul Mincio (VR) Classi 2E e 2F
Classi 2E e 2F Il progetto annuale implementato nelle classi seconde E e F della scuola primaria “Collodi” è basato sui valori prosociali per la promozione delle relazioni positive e…
IC “G. Murari” – Scuola Primaria “Collodi” di Valeggio sul Mincio (VR) Classi 2C e 2D
Classi 2C e 2D L’obiettivo di questo intervento composto da 4 incontri è quello di fornire occasioni di riflessioni sulla diversità e strumenti per la gestione della rabbia, per prevenire…
IC “G. Murari” – Scuola Primaria “Collodi” di Valeggio sul Mincio (VR)
Classi 2 A e 2 B L’attività multidisciplinare proposta mette insieme materie scientifiche e umanistiche con la robotica, allo scopo di favorire l’inserimento di due alunni arrivati da poco in…
IC Pisano – Caldiero (VR)
Le insegnanti dell’IC Pisano di Caldiero (VR) hanno svolto un’attività di prevenzione del bullismo per gli alunni di quarta elementare attraverso la lettura del libro “Ciripò” e la creazione di…
IC Madonna di Campagna San Michele Scuola primaria “Luigi Dorigo” (VR)
Le insegnanti presentano il loro approccio laboratoriale durante le attività didattiche per facilitare l’inclusione e la partecipazione alle attività scolastiche. In particolar modo l’attività descritta si concentra sulla creazione e…
IC Lugagnano di Sona (VR)Verona
Questa attività è legata ad un processo di ricerca-azione e mira a facilitare l’inclusione di un’alunna immigrata attraverso l’apprendimento della divisione in sillabe con il gruppo di pari. L’attività si…
IC12 Golosine – Scuola primaria “M. D’Azeglio” Verona
L’attività proposta dalle insegnanti della classe IB della scuola primaria “D’Azeglio” di Verona è incentrata sulla lettura delle proprie esperienze emozionali e sulla cooperazione in gruppo. Un importante elemento dell’attività…
Scuola Primaria A. Cesari Verona
L’attività proposta dalle insegnanti della scuola primaria A.Cesari di Verona hanno l’obiettivo di promuovere atteggiamenti prosociali atti a prevenire la nascita del bullismo stimolando la cooperazione a scuola in particolar…