CEIP “Pio del Río Hortega”: Cuando el cariño viaja en carta
Cuando el cariño viaja en carta CEIP “Pio del Río Hortega”, Portillo (VA) Segundo curso de Educación Primaria Durante, el pasado mes de abril y en pleno confinamiento en España,…
Todos vieron un gato… Todos somos distintos
“Todos somos distintos” CEIP “Ponce de León” Valladolid (España) – 1º y 2º de Educación Primaria A partir del cuento “Todos vieron un gato” de Brendan Wenzel, narrado por John…
Todos vieron un gato- un cuento con diferentes perspectivas
“Todos vieron un gato” CEIP “Ponce de León” Valladolid (España) – 1º y 2º de Educación Primaria A partir del cuento “Todos vieron un gato” de Brendan Wenzel, narrado por…
IC12 Golosine – Scuola primaria “M. D’Azeglio” Verona
Disculpa, pero esta entrada está disponible sólo en inglés estadounidense y italiano. The activity proposed by the teachers of the IB class of the primary school “D’Azeglio” in Verona is…
Ученик во улога на наставник
Пријава за учество на конкурс ,,Pro Social Values работилница,, за имплементација на позитивни општествени норми и вредности во образованието. УЧЕНИК ВО УЛОГА НА НАСТАВНИК, ООУ,,СТРАШО ПИНЏУР,,-НЕГОТИНО, ЦАНКА КОСТОВА ЦЕЛТА НА ОВАА АКТИВНОСТ Е УЧЕНИЦИТЕ ПРЕКУ ЛИКОТ НА ,,НАСТАВНИК…
Програма за правна социјализација
Пријава за учество на конкурс ,,Pro Social Values работилница,, за имплементација на позитивни општествени норми и вредности во образованието. „ПРОГРАМА ЗА ПРАВНА СОЦИЈАЛИЗАЦИЈА‘‘– ПРАВЕН КЛУБ, ООУ Мирче Ацев – Скопје – Ѓорче Петров, Маја…
Игровни активности
Пријава за учество на конкурс ,,ProSocialValues работилница,, за имплементација на позитивни општествени норми и вредности во образованието. Игровни активности – ОУ „Кочо Рацин“ Охрид – Виолета Петковска Во училишниот двор се пребројуваме и при тоа секој ученик си има број во раката,ги броиме дрвцата и ставаме броеви. Се враќаме во училница,играме и броиме со балони,ја броиме и ужинката што ја носат. Учениците ги делам во групи,решаваат задачи со собирање и одземање користат коцки,машина Збирко и Разлико,си помагаат меѓусебе и ги извлекуваат точните решенија. Завршна активност,цело одделение ја игра играта”Не лути се човече’ Учениците постепено се воведуваа во активностите,зголемувајќи ја мотивацијата,интерес и желба за учење,дружење,меѓусебно помагање,емпатија кон другарчето во игрите, почитување фер плеј. Post Views: 8.008